Sijaisopettaja Eero Lassila huomasi, että kympin oppilaat jäävät koulussa varjoon – Seurauksena alisuoriutuminen
Peruskoulun sijaisopettajana työskennellyt Eero Lassila huomasi, että niin sanotut häiriköt vievät tunneilla paljon huomiota – kympin oppilaiden kustannuksella. Inkluusion toteuttaminen luokassa jää usein yhden opettajan harteille, jolloin aika ei riitä kymppien tukemiseen, sanoo tutkija.
Nelosten luokassa on täysrähinä päällä. Tuntia on jäljellä 20 minuuttia. Lasken sekunteja. Myrskyn silmästä eteeni kävelee nappisilmäinen poika, joka kysyy, saako hän lukea kirjaa, jos on tehnyt kaikki tehtävät. Totta kai, vastaan hämilläni.
En ole ehtinyt käymään oppilaan luona koko tunnin aikana. Haluaisin jäädä kehumaan häntä ja pahoitella kiireitäni, mutta samassa jotkut alkavat riehua taustalla ja joudun puuttumaan peliin. Tätä on sijaisopettajan arki.
Kympin oppilaat surettavat minua. He ansaitsisivat paljon parempaa opetusta kuin he nykyään saavat: innostavaa, oivaltavaa ja monitahoista oppimista ilman jokapäiväistä taistelua.
